Товаромания » Игрушки

Игрушки представляют собой предметы, предназначенные для игры, основная цель – это увлечь ребенка оригинальным, забавным видом, дать возможность получить массу удовольствия от изучения данного типа развлечения. Игрушки воссоздают воображаемые или реальные образы людей, персонажей сказок, предметов, они служат отличным способом воспитать в подрастающем поколении, такие качества как нравственность, эстетичность, понимание, логику. Через знакомство с игрушками ребенок познает окружающий мир, учится фантазировать, развивает мышление, речь, память, эмоции. С подвижными играми ребенок способен поддержать физическую подготовку, можно играть в футбол, теннис, баскетбол, городки, которые отлично помогают развивать мышечный аппарат детей.

Игрушки массово применяются в учебном процессе ребенка, они подходят для усовершенствования художественного и технического творчества. Оформление игровых модулей, предметов, книг устанавливаются конкретными целями соответствующие воспитательным нормам в зависимости от возраста ребенка, его развития и интересов. К развивающим и обучающим игрушкам относятся головоломки, коврики для рисования водой, микроскопы, пазлы, планшеты, электронные плакаты и многое другое.

Конструкция и конфигурация игровых предметов находится в непосредственных отношениях с общественным строем, со степенью его культуры. Игрушки помогают намного естественней и непринужденней сформировать общение с родителями, воспитателями и детьми. Используя грамотно игровой процесс можно узнать о наложившихся проблемах ребенка, о его внутреннем мире, и конечно, попробовать решить их вместе, чтобы сформировать правильное психомоторное развитие. Психологи советуют родителя чаще обращать внимание на манеру игры детей, и конечно, совместно с ними погружать в увлекательные игровые процессы.

Уже много веков игрушки знакомы человечеству, на них воспиталось ни одно поколение людей, изначально они были достаточно просты, изготавливались из природных материалов, с приходом современных технологий они кардинально меняли свой образ, начинку. В давние времена родители придавали куклам особое значение, они не только служили для игры, а были оберегами, их заговаривали, обвязывали красными нитями от сглаза, внутрь вшивали лечебные травы, используя их ароматы для защиты чада от болезней.

Игрушки классифицируются по определенным параметрам, которые позволяют их систематизировать и сделать правильный выбор по возрасту, предпочтению и другим признакам. Их разделяют по возрастному назначению, например, от рождения и до года, от одного года и до 3 лет, от трех лет до пяти лет, от 5 лет до десяти, и от 10 и старше. По воспитательному назначению они делятся на сенсорные, двигательные, образные, конструктивные, общественно-бытовые и производственно-технические. Каждая игрушка различается и по половому признаку, отдельно для мальчиков и девочек, или унисек.

По материалу изготовления игрушки бывают тканевые, соломенные, глиняные, деревянные, пластмассовые, меховые, резиновые, металлические и с использованием электронных микросхем. Конфигурация изделий предназначенных для игрового процесса подразделяются на сюжетно-образными (фигурки людей, животных, куклы), спортивные, дидактические (наборы с правилами, головоломки) и развлекательными (для увлекательного времяпровождения).

Каждая игрушка в независимости из какого материала она создана, от ее формы, размеров и других показателей, обязана пройти обязательную сертификацию по постановлению Правительства РФ No1013 от 13 августа 1997 года. Каждый предмет должен пройти проверку более чем на сто показателей, санитарно-эпидемиологическую экспертизу, сертификацию соответствия, место производства.

Лич. менеджеры: -
Консультанты: - /